É geral, por parte dos estudantes que se submetem ao ENEM, a reclamação quanto a duração da avaliação.
Reclama-se que a prova tem itens muito longos. Textos que, por vezes, nem são tão úteis à resolução do item, tiram segundos precisos dos estudantes durante a avaliação.
Observando os itens propostos nas últimas quatro provas (1 cancelada e 3 aplicadas), percebemos praticamente a mesma estrutura em todos eles:
- Texto de apoio: fica no início da questão, apresenta informações úteis (ou não) para a compreensão e solução do item. Pode trazer gráficos, tabelas, figuras etc;
- Pergunta do item: aparece no último parágrafo antes das alternativas;
- Alternativas: apresenta uma alternativa correta e quatro distratores (alternativas incorretas).
Para ganhar tempo na prova, recomendo a leitura, primeiramente dapergunta do item.
Você pode estar se perguntando o porquê disso. Eu explico:
São duas as possibilidades que você tem ao ler a pergunta do item:
- a pergunta não depender do que é apresentado no texto. Neste caso você pode responder o item diretamente (economizando o tempo de leitura do texto de apoio - você pode, por curiosidade, lê-lo em casa, depois);
- a pergunta depender do que é apresentado no texto. Neste caso, se você tivesse começado lendo o texto, certamente iria lê-lo novamente. Se você ler a pergunta primeiro, ao passar a leitura do texto, já saberá o que pretende encontrar, economizando tempo com isso.
MUITO IMPORTANTE
Vários itens só podem ser resolvidos
com analise do texto de apoio
Não estou propondo que você abandone
a leitura deles, ok?
Apenas proponho, para ganhar tempo,
que a leitura inicie pela pergunta
já que, ao ler o texto de apoio já sabendo o que procura,
encontrar o que precisa fica mais fácil e rápido.
Lendo, despreocupadamente, alguns textos de apoio na introdução de itens doENEM, percebi que você pode economizar de 30s a 45s , em média, com a estratégia que proponho.
Pode parecer pouca coisa, mas se multiplicarmos 180 itens (considerando que possa utilizar essa estratégia em toda a prova) por 30s (0,5 min), encontraremos 1h 30min, ou seja, mais tempo do que aquele dado para você preparar sua redação (!).